О чем рассказ парадокс короленко
Краткое содержание Короленко Парадокс
По дворам калеку возил его родственник Матвей. Он громко объявлял, что к ним приехал феномен, который знает прошлое, настоящее и будущее. Он говорил, что тот знает, как читать мысли, и может угадать желания человека. В подтверждение этому Ян определил доктора в толпе и обратился к матери автора, сказав, что каждый кормится, как может.
Матвей говорил, что его феномен расчесывается ногами, ими же снимает и одевает шляпу и даже крестится ногами. Пока все это калека демонстрировал, провожатый живо собирал деньги в шляпу. Подняв своей длинной ногой серебряную монету доктора, калека пообещал отдать ее первому встретившемуся нищему.
Тут, за отдельную плату, Ян предложил написать афоризм на бумаге. Люди стояли, не решаясь подойти, и тогда безрукий калека подозвал автора с его братом. Мальчишки робко подошли, ловя прозорливый взгляд калеки. Тот аккуратно написал на белом листе, что человек создан для счастья, как птица для полета. Это вызвало восхищение и благодарность матери автора, и она пригласила Яна с его сопроводителем на обед, дав им денег. Отец мальчишек заметил, что подобный афоризм звучит как парадокс в устах калеки, на что Ян с подтверждением засмеялся.
Главная мысль
Автор хотел показать, что в уродливом внешне человеке может не быть уродства, но человек нормальный может стать калекой по своим качествам. Подобные детские впечатления остаются в памяти на всю жизнь.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Короленко. Все произведения
Парадокс. Картинка к рассказу
Сейчас читают
Жил в Новгороде гусляр Садко, пел песни на пирах и праздниках. Но хотелось ему увидеть дальние страны, рассказать о своём богатом крае. Собрались как-то на пир именитые купцы, позвали Садко и ещё несколько музыкантов веселить народ
Произведение посвящено описанию жизненного пути великого представителя казахского народа Кунанбаева Абая, завоевавшего себе славу поэта и просветителя.
Получив письмо от своего дяди. В котором содержалась просьба о том, чтобы Сергей Александрович срочно прибыл в село Степанчиково, для того, чтобы жениться на одной из его бывших воспитанниц, отец которой был бедным чиновником и носил фамилию Ежевикин
Произведение «Девятый сон Веры Павловны», написанное русским писателем Виктором Олеговичем Пелевиным, повествует о женщине, которая работала в городском туалете для мужчин.
На свете есть множество произведений повествующих о любви, которая запретна для обеих сторон, и даже больше, может привести горе возлюбленных к гибели, то же известнейшее произведение Шекспира тому яркое подтверждение
Парадокс
Микропересказ : Дети попадают на уличное представление безрукого калеки. Увиденное пугает их, сталкивает с противоречием жизни. Дети перестают фантазировать, понимая, что жизнь прекрасна не для всех.
Повествование ведётся от имени десятилетнего мальчика, имя которого в произведении не упоминается. В пересказе сохранено оригинальное деление на главы, но их названия — условны.
1. Сказочный мир игр
Два брата десяти и восьми лет жили в доме, крыльцо которого выходило на большой двор с множеством других домов, жилых флигелей и сараев. Их любимым местом был уголок двора между сараями, куда почти никто не заходил. В его центре возвышалась мусорная куча, которую венчал кузов от старинной кареты. В этом кузове братья проводили большую часть времени, путешествуя в воображаемые страны и переживая невероятные приключения.
В углу этого закоулка под раскидистым тополем стояла большая бочка, полная подгнившей воды, в которой уже завелась странная живность. Всю последнюю неделю мальчики провели, сидя над этой бочкой с самодельными удочками. Подсознательно они надеялись, что когда-нибудь случится чудо и на удочку клюнет рыбка.
… мы не имели тогда ни малейшего понятия о назначении жизни…
2. Очарование игр разрушено
От этого занятия мальчиков однажды оторвал Павел, лакей их отца.
Павел — лакей, человек трезвомыслящий и насмешливый.
Увидев, чем занимаются дети, Павел удивился. Он насмешливо осмотрел их самодельные удочки и крючки, встряхнул бочку так, что от неё пошёл неприятный запах, и толкнул ногой старую карету, от которой отвалилась ещё одна доска.
Волшебное очарование игры было разрушено. Карета превратилась в старую рухлядь, а из бочки исчезли населявшие её странные существа. Павел позвал мальчиков во двор, где уже собрались все его обитатели.
3. Столкновение с реальностью
Сначала мальчики решили, что их ждёт наказание за какую-то давно забытую проделку, но потом разглядели посреди толпы странное существо. Это был человек с очень маленьким телом, полностью закрытым пышной бородой с проседью. У него была большая голова и очень длинные тонкие ноги, рук же не было вообще. Передвигался он на маленькой тележке.
Сопровождающий странное существо высокий субъект с длинными усами по имени Матвей объявил, что это его родственник, феномен, чудо природы, «шляхтич из Заславского повета, Ян Криштоф Залуский».
Ян Криштоф Залуский — калека, карлик, феномен, родился без рук, умный и ироничный, командует своим родственником.
Матвей — родственник и помощник Яна, глуп, во всём слушается калеку.
Рук у него не было с рождения, их полностью заменяли ноги, к тому же Ян был очень умён и насквозь видел прошлое, настоящее и будущее. Было заметно, что среди двоих главный именно он.
Началось представление. Ян показывал, как он ест, причёсывается, одевается, вдевает нитку в иглу, считает деньги и даже крестится с помощью своих длинных ног, а Матвей периодически обходил публику, собирая в шляпу монеты. Умные глаза феномена смотрели насмешливо и иронично, а все действия давались ему с трудом.
Один из жителей, полковник Дударев, бывший военный доктор, добрый и великодушный человек, бесплатно помогавший всем соседям, в том числе и дворне, дал феномену серебряный рубль. Ян пообещал отдать его первому встречному нищему.
Дударев — полковник, бывший военный врач, благородный и бескорыстный, пример для мальчиков.
С ещё одного соседа, старого холостяка пана Уляницкого, тихого, вкрадчивого и неприятного человека, феномен собрал дань трижды.
Уляницкий — шляхтич, холостяк, неприятный тип с вкрадчивыми манерами, занимающийся непонятно чем.
Наконец, Матвей объявил, что, кроме всего прочего, Ян умеет писать, и может всем желающим за отдельную плату написать афоризм «для душевной пользы и утешения».
Тут взгляд Яна упал на братьев, и он решил написать афоризм для них. Мальчик испугался, что феномен расскажет о его будущем нечто такое, от чего ему будет стыдно всю жизнь. Ян посмотрел на него мягко и задумчиво, а потом написал на белом листке: «Человек создан для счастья, как птица для полёта».
Феномен подчеркнул, что от его имени этот афоризм звучит как парадокс, ведь он тоже человек, однако менее всего создан для полёта и счастья.
Это афоризм, но и парадокс вместе. Афоризм сам по себе, парадокс в устах феномена… Ха-ха! Это правда… Феномен тоже человек, и он менее всего создан для полёта…
Матвей обошёл публику в последний раз, собирая на пропитание для бесчисленного семейства Яна.
4. Детство кончилось
Мама братьев накормила феномена и Матвея обедом. Мальчики видели, как Матвей уходил по переулку, таща за собой тележку с феноменом. Им встретился старик-нищий с маленькой девочкой, и Ян, преодолев сопротивление спутника, отдал ему серебряную монету.
С этого дня ни бочка, ни старая карета уже не казались мальчикам волшебными. По ночам они плохо спали, «вскрикивали и плакали без причины». Им снились глаза феномена, «то холодные и циничные, то подёрнутые внутренней болью».
Мать вставала и крестила нас, стараясь этим защитить своих детей от первого противоречия жизни, острой занозой вонзившегося в детские сердца и умы…
Что скажете о пересказе?
Что было непонятно? Нашли ошибку в тексте? Есть идеи, как лучше пересказать эту книгу? Пожалуйста, пишите. Сделаем пересказы более понятными, грамотными и интересными.
«Парадокс», анализ рассказа Короленко
История создания
Рассказ «Парадокс» был написан в 1894 г. Короленко создал его на одном дыхании, буквально за день. В одном из писем он упоминал, что пессимистическое и унылое настроение рассказа связано с трагедией, случившейся в семье Короленко в 1893 г. Во время путешествия Владимира Галактионовича в Америку умерла его дочь Лёля, и писатель чувствовал себя «изломанным, разбитым и ничтожным.
Рассказ был напечатан в № 5 журнала «Русское богатство».
Литературное направление и жанр
Короленко определял жанр произведения как очерк. Для рассказов очеркового типа характерно описание быта и нравственного состояния определённой среды. К новелле рассказ приближает случай, лежащий в основе сюжета и раскрывающий характер героев.
Для придания рассказу достоверности Короленко описывает историю как автобиографическую, случай из детства.
Тематика и проблематика
В первом же предложении обозначена проблема рассказа: для чего создан человек, каково назначение жизни. Эта философская проблема находит ответ в афоризме несчастного калеки: «Человек создан для счастья, как птица для полёта». Этот афоризм придуман писателем и стал самым известным его крылатым выражением. Но не он составляет основную мысль произведения. Важно, что эту мудрость произносит несчастный калека.
В данном контексте афоризм становится парадоксом, а основная мысль произведения состоит в том, что каждый человек стремится к счастью, даже глубоко несчастный. Ощущение счастья – понятие индивидуальное, не зависит от удачливости и благополучия человека. Таким образом, вопрос о счастье остаётся открытым, а рассказ превращается в повествование о первом жизненном противоречии, оставшемся с героем навсегда.
Первоначально рассказ заканчивался как раз рассуждениями о том, что в любых жизненных обстоятельствах рассказчик всю жизнь вспоминал афоризм. Эта история в жизни рассказчика стала инициацией, после которой он перестал удовлетворяться детскими фантазиями.
Для писателя Короленко рассказ стал своеобразным способом преодолеть собственные беды, ведь в рассказе описан гораздо более несчастный человек.
Сюжет и композиция
Рассказ состоит из 4 частей. В первой части 10-летний герой и его 8-летний брат играют на заднем дворе. Они создают свой детский фантастический мир из окружающего мусора или вещей, не представляющих ценности для взрослых. В бадье с загнившей водой они надеются поймать настоящую рыбу удочками, сделанными понарошку. Куча мусора представляется им таинственной. Каждая вещь на свалке готова рассказать свою историю, как в сказках Андерсена. Главное увлечение последнего времени – рыбалка над бадьёй с загнившей водой, затмившая игру со старым экипажем.
Вторая часть – завязка. Лакей Павел зовёт мальчиков по просьбе пана «до покою». Эта игра слов (покой как успокоение и как интерьер помещичьего дома) подчёркивает столкновение двух миров – фантастического детского и реального взрослого. В таких столкновениях, которые случались неоднократно, всегда побеждал мир взрослых.
В третьей главе герои сталкиваются с феноменом – несчастным безруким от рождения калекой. На такое зрелище собрались посмотреть жители трёх выходящих на мощёный двор домов. Среди уважаемых людей были отец мальчиков, старый холостяк пан Уляницкий, военный доктор полковник Дударев. Там же была мать мальчиков и многочисленная прислуга.
Главным умением феномена было умение писать афоризмы, один из которых он написал для братьев. Это был афоризм «человек рождён для счастья, как птица для полёта», который отец мальчиков назвал парадоксом. Момент написания афоризма – кульминация рассказа.
В четвёртой главе дети становятся свидетелями того, как бедный калека, буквально выпрашивающий деньги у зрителей, отдаёт обещанную серебряную монету, поданную ему доктором, первому встречному нищему.
На прощанье калека говорит детям, что у него есть племянники, которых он кормит и сечёт ногами. Калека добывает пропитание не только себе, но и многочисленным родственникам-дармоедам. По-своему он счастлив, во всяком случае, успешнее многих своих родных.
В детские сердца и умы вонзается первое противоречие в жизни, не дающие больше наслаждаться детски фантазиями.
Герои рассказа
Рассказчик вспоминает о событиях своего детства. Как это часто случалось в семьях помещиков, герой играет с младшим братом (а всего в семье 6 детей). Дети были предоставлены сами себе, уходили в мир собственных фантазий, когда им «приедались впечатления реальной жизни».
Когда феномен вызывает мальчиков к себе, чтобы написать им афоризм, они чувствуют себя так, будто они наказаны и должны войти в тёмную комнату. Столкновение с несчастным калекой знакомит мальчиков с жизненной мудростью и противоречиями.
Лакей Павел – реалист и прагматик, он поступает с фантастическим миром детства так, как поступает большинство взрослых – показывает его несостоятельность, «игрушечность», объясняя, как делаются настоящие удочки, колебля «в самих устоях» волшебный мир зелёной бадьи и пиная «золотую карету». Он единственный смеётся, глядя на инвалида. Его прагматизм граничит с жестокосердием.
Ян Залуский относится к своему уродству только как к средству зарабатывания денег. Он слишком часто заставляет своего помощника собирать деньги и цинично их пересчитывает. По словам Матвея, Ян знает прошлое, настоящее и будущее, а человека видит насквозь. Он с видимым усилием совершает обычные для здорового человека действия: встаёт на ноги, причёсывает ногами бороду, принимает ногами пищу, вдевает нитку в иголку и пересчитывает деньги. Он с трудом крестится ногой.
Этот поступок не восхищает окружающих, а вызывает у женщин истерику, воспринимается как надругательство над Богом.
Глаза калеки становятся всё более злыми: все его трюки унижают человеческое достоинство. Он оправдывается перед матерью мальчиков, что каждый зарабатывает как умеет. Это один из афоризмов, произнесённых калекой. Взгляд калеки смягчается только при общении с детьми.
Бедный калека гораздо гуманнее, чем многие здоровые люди. Он обещает отдать самую крупную монету первому встречному нищему и обещание своё сдерживает, чем вызывает возмущение Матвея.
Столкновение с калекой меняет всех присутствующих. Его появление вызывает у зрителей ужас, они молятся. При первом обходе Матвея подают в основном господа. Но провожатый калеки вынуждает подать каждого. Простые люди тяжело переживают «представление», по наблюдению рассказчика, «простые сердца менее чутки к кощунству».
По тому, как люди подают калеке, можно судить об их нравственном состоянии. Уляниций подаёт медные монеты с видимым неудовольствием и сожалением, а доктор среди прочих бросает и серебряную монету.
Долгоусый родственник-провожатый феномена, Матвей, ведёт себя так, будто ему досадно или он стыдится.
Художественное своеобразие
Образ бадьи с загнившей водой – это символ того мира, в котором живут братья. В бадье прозябают мелкие «странные существа», это «особый мирок», в котором, впрочем, нет настоящей рыбы.
Такой загнивший мир легко потрясти, всколыхнуть, как делает это лакей Павел.
В образе феномена противоречиво всё. Его уродливая внешность контрастирует с бледным лицом «с подвижными, острыми чертами и большими, проницательными бегающими глазами». Мрачная фигура феномена похожа на раздражающее пятно под ярким солнцем (метафора).
Кратко «Парадокс» В. Г. Короленко
Очень краткий пересказ рассказа «Парадокс»
Братья любили подолгу сидеть на заборе, закинув самодельные удочки в старую бадью с водой. Они глядели в мутную воду и представляли, как поймают настоящую рыбу. Их фантазии прервал голос лакея Павла. Он посмеялся над очередной выдумкой ребят и велел им идти домой.
Возле крыльца своего дома братья увидели толпу народа. Все жильцы собрались на мощеном дворе вокруг телеги, в которой находился калека, лишенный рук с самого рождения. Рядом с телегой стоял высокий длинноусый человек, он объявил толпе, что перед ними – феномен, Ян Криштоф Залуский, он умеет делать ногами то, что обычно человек может выполнять только руками. Калека продемонстрировал, как с помощью ног он может вдеть нитку в иглу и даже перекреститься. Матвей, так звали длинноусого, снимал шляпу и народ подавал ему монеты, кто сколько мог.
В конце представления Ян Залуский пообещал написать афоризм любому желающему. Толпа стояла в смятении, и феномен остановил свой выбор на братьях. Он посвятил афоризм: «человек рожден для счастья, как птица для полета» старшему брату.
Матвей снова снял шляпу, чтобы собрать заслуженные деньги за представление. Мать братьев с благодарностью посмотрела на калеку, она подала больше всех. Их отец тоже бросил монету и сказал, что это скорее не афоризм, а парадокс. Из уст феномена эти слова действительно звучали как парадокс, калека менее всего был создан для счастья.
После обеда Матвей с феноменом ушли со двора, но ребятам хотелось еще раз увидеть необычного человека без рук. Ян Залуский заметил братьев, когда они выбежали к переулку. Он неприятно расхохотался над тем, что ребята пришли посмотреть на него бесплатно, но не стал их наказывать. Феномен хотел, чтобы ребята навсегда запомнили предназначение человека.
Всю ночь братья плохо спали: вскрикивали и плакали. Ребята в первый раз столкнулись с жизненным противоречием.
Главные герои и их характеристика:
Второстепенные герои и характеристика:
Краткое содержание рассказа «Парадокс» подробно по главам
Глава 1.
Братья сидели на заборе в тени большого тополя перед старой бадьей с водой. Они смастерили себе удочки из тополиных веток, опустили их в воду и представляли, как поймают живую рыбу.
Ребята играли в тихом и никому не нужном уголке двора, где никто не мешал им погружаться в свои детские фантазии.
Посреди уголка на куче мусора лежал старый кузов какого-то древнего экипажа. Этот кузов хранил в себе память о необычайных приключениях былых времен. Когда братьям надоедала реальная жизнь на больших дворах, они приходили в свое любимое место, и старый сломанный кузов превращался для них в роскошную золотую карету. Братья садились в воображаемую карету и представляли, как они останавливаются в одиноких гостиницах, сражаются со свирепыми разбойниками и спасают беззащитных женщин.
Ребята перестали интересоваться старым кузовом, когда младший брат придумал новую игру. Вот уже целую неделю любимым занятием братьев было сидеть на заборе, над бадьей, с опущенными в нее крючками.
Братья еще никогда не задумывались о предназначении человека в жизни.
Глава 2.
Однажды, в фантастический мир братьев, погрузившихся в созерцание зеленой воды, проник неприятный голос лакея Павла. Он велел ребятам идти домой, в свои комнаты. Братьям показалось странным, что за ними пришел Павел, его отправлял отец только изредка. Обычно мать отправляла за мальчишками служанку Килимку.
Павел был серьезным человеком. Своими трезвыми замечаниями он сломал не одну фантазию братьев. Так произошло и сейчас. Лакей удивленно взглянул на мальчишек и подумал, что они снова занимаются глупым делом. Он посмеялся над самодельными удочками и сказал, что удилище должно быть из орешника, а не из тополя, а крючок с зазубринами нужно привязывать на конский волос. У ребят же вместо настоящих крючков висели медные булавки на белой нитке.
Братья нехотя спустились с забора и пошли домой.
Глава 3.
На дворе стояло три дома. В каждом доме жила отдельная семья и несколько одиноких жильцов, снимавших комнаты, как, например, пан Уляницкий. Все жильцы столпились в мощеном дворе у крыльца квартиры, где жили братья.
Отец ребят сидел на верхних ступенях крыльца. Неподалеку от отца – военный доктор, полковник Дударов. Он, по своему обыкновению, молча, курил трубку. Его уважали за ум и бескорыстие. Здесь же была и мать, наверно ее недавно оторвали от важных дел по хозяйству.
Люди глядели на необычного человека с большой головой, маленьким туловищем и длинными ногами, как у паука. Этот феномен располагался в телеге, рядом с которой стоял его сопровождающий – высокий длинноусый человек. Пан Уляницкий подзывал братьев слащавым голосом, подойти ближе к незнакомцам.
Длинноусый сдернул с калеки, куртку и расстегнул ворот его рубахи, и всем открылись обнаженные плечи без рук. Сопровождающий объявил собравшемуся народу, что перед ними – Ян Криштоф Залуский, у него нет рук и не было от рождения. Несмотря на свое уродство, этот человек – просвещенный. Феномен продемонстрировал, как при помощи одной ноги он может стянуть сапог с другой. Лакей Павел громко рассмеялся над фокусами калеки.
Представление продолжалось. Феномен расчесал свою бороду, держа в ноге гребенку, и продемонстрировал, как он крестится ногой.
Длинноусый обратился за подаянием к народу. Ян Залуский поднял серебряную монету, которую бросил доктор и пообещал, что отдаст ее первому попавшемуся бедняку.
В конце представления феномен пообещал написать поучительный афоризм тому, кто пожелает. Ян Залуский оглядел народ в поисках желающего, и его взгляд остановился на братьях. Ребята испугались так, словно их заставили зайти в темную комнату, чтобы отучиться от суеверных страхов. На лице матери братьев отразилась тревога.
Феномен написал афоризм старшему брату и приказал длинноусому: «обойди!» Старший брат прочел вслух: «человек создан для счастья, как птица для полета». Матвей, так звали длинноусого, снова снял шляпу, чтобы собрать монеты за афоризм. Мать с благодарностью посмотрела на Яна Залуского и заплатила за представление больше всех. Последним кинул монету в шляпу отец. Он сказал, что фраза феномена больше похожа на парадокс, чем на афоризм. Ян Залуский согласился: это и афоризм, и парадокс вместе.
Глава 4.
После обеда братья выбежали на небольшой дворик за домами, чтобы еще раз взглянуть на безрукого карлика и стали свидетелями еще одного происшествия. Матвей тащил за собой телегу, в которой сидел феномен, а навстречу им шел бедный старик с восьмилетней девочкой. Ян Залуский остановил длинноусого, и велел пожертвовать нищему серебряную монету, которую дал доктор. Матвей хотел было поспорить со своим бедным родственником, но это было бесполезно, тогда он неохотно достал серебряную монету и кинул в шляпу старика.
Ян Залуский заметил недовольство на лице Матвея и сказал, они ничего не потеряли, отдав серебряную монету. Феномен обратил внимание на то, что счастье дано не каждому человеку: у него отсутствуют руки, а Матвею вместо головы поставили на плечи пустую тыкву.
Ян Залуский увидел ребят, стоявших за палисадником, и неприятно рассмеялся. Он пожурил мальчишек, но наказывать не стал. У него тоже есть племянники, настоящие, с руками, он кормит и секет их ногами. Феномен попросил братьев не забывать, что человек создан для счастья. Прежде чем, тележка скрылась из виду, Ян Залуский снова повернулся к ребятам и указал на большую птицу, парящую в небе.
Братья долго смотрели на большую, залитую солнцем птицу, а потом вернулись в свой излюбленный уголок. Только детская рыбалка больше не приносила им удовольствия.
Всю ночь братья беспокойно спали. Они впервые столкнулись с противоречием жизни.
Кратко об истории создания произведения
Произведение В.Г. Короленко «Парадокс» было написано в 1894 году. Это было тяжелое время для писателя: в 1893 году умерла его дочь. Короленко чувствовал себя подавленным и сломленным. Несмотря на то, что общее настроение рассказа довольно пессимистично, автор верит: предназначение каждого человека, даже того, кого несправедливо обидела судьба – быть счастливым.
В.Г. Короленко написал свой очерк на одном дыхании и опубликовал его в журнале «Русское богатство» №5.
Краткое содержание «Парадокс»
Всего получено оценок: 1109.
О произведении
Рассказ «Парадокс» Короленко был написан в 1894 году, буквально за один день. Он предлагает читателю задуматься о судьбе человека и его предназначении в жизни. К написанию этой книги писателя подтолкнула семейная трагедия: годом ранее умерла его дочь, и он так и не сумел оправиться после ее смерти.
Для лучшей подготовки к уроку литературы рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Парадокс» по главам. Проверить свои знания можно при помощи теста на нашем сайте.
Место и время действия
События рассказа происходят на Украине, в доме, где живут мальчики, и в окрестностях, предположительно во второй половине XIX века.
Главные герои
Другие персонажи
Краткое содержание
Глава 1
Глава 2
Глава 3
Мальчики, увидев узкое тело, лишенное даже намека на верхние конечности, были глубоко поражены. Между тем длинноусый мужчина по имени Матвей продолжал «рекламировать» своего подопечного, словно товар в базарный день. Он рассказал, что, несмотря на свои физические недостатки, его родственник «Ян Залуский — человек очень просвещенный» и в состоянии полностью себя обслуживать.
В качестве доказательства Залуский ловко снял сапог, захватил ногой картуз и снял с головы. Матвей обошел с этим картузом толпу и собрал немного мелочи. Калека пересчитал ногой монеты, поблагодарив доброго доктора Дудаера за щедрое подношение. Все удивились, откуда он узнал, что куривший неподалеку человек был доктором, на что Залуский ответил, будто знает «прошедшее, настоящее и будущее» каждого человека.
Кроме того, инвалид продемонстрировал и иные трюки: он крестился ногой, расчесывал волосы гребнем, вдевал нитку в иголку и даже послал служанке воздушный поцелуй. Самое же сильное впечатление он произвел, когда предложил всем желающим за дополнительную плату написать «для душевной пользы и утешения» поучительные афоризмы.
Глава 4
Мать мальчиков пригласила калеку и его родственника отобедать, после чего они поблагодарили хозяйку за угощение и отправились в обратный путь. Братья решили проследить за ними и увидели, как при виде старого нищего и маленькой девочки Залуский потребовал от Матвея дать им монету. Длинноусому было тяжело расставаться с деньгами, но он подчинился.
Заметив братьев, Залуский неприятно рассмеялся и сказал, что у него есть двое племянников – с руками и ногами, которых он кормит. Калека попросил мальчиков не забывать, что человек создан для счастья.
Заключение
В центре произведения лежат философские рассуждения Яна Залуского о смысле жизни. Стремление человека к частью и добру не зависит от его здоровья и финансового благополучия.
Краткий пересказ «Парадокса» будет полезен для читательского дневника и подготовки к уроку литературы.
Тест по рассказу
Проверьте запоминание краткого содержания тестом: